1. Actividades de contexto (conocimiento previos)

Construir grafitis en un mural elaborado en las paredes del aula de clase como manifestación cultural, por medio de símbolos que leemos en Bogotá.
2. Actividades de experiencias (actividad de aula)
Elaboración de un mapa conceptual de una tribu urbana
Construcción de una obra teatral en grupos conformados por los estudiantes donde se elabore un guion teatral evidenciando los símbolos y códigos sociales reconocidos en Bogotá.
3. Actividades de reflexión (aplicación en su proyecto de vida).
Realizar una entrevista a un integrante de una tribu urbana, generando puntos críticos de reflexión frente a su ser, hacer y saber, el rol que ocupa en la sociedad.
4. Actividades de acompañamiento (tareas – consultas)
Consulta las concepciones de un EMO, PUNK, RASTAFARI, GOTICO. (según tú interés)

5. Actividades de evaluación
Resolver una actividad interactiva por medio de preguntas de selección múltiple.
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